各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：

《新時代高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)規(guī)定》（教育部令第46號，以下簡稱《規(guī)定》）已經(jīng)發(fā)布，自2020年3月1日起施行。為做好《規(guī)定》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、深刻認(rèn)識《規(guī)定》發(fā)布實施的重要意義

思想政治理論課（以下簡稱思政課）是高等學(xué)校落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是必須按照國家要求設(shè)置的課程。思政課教師是承擔(dān)高校思政課教育教學(xué)和研究職責(zé)的專兼職教師，是高校教師隊伍中承擔(dān)開展馬克思主義理論教育、用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的中堅力量。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思政課教師隊伍建設(shè)，作出一系列重大決策部署，習(xí)近平總書記親自主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，教育部和各地各高校采取有力措施認(rèn)真貫徹落實，打造可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思政課教師隊伍，思政課教師隊伍不斷壯大。同時也要看到，面對新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，有的地方和高校對思政課教師隊伍建設(shè)重視不夠，思政課教師選配和培養(yǎng)工作存在短板，隊伍建設(shè)體制機制有待完善，評價和支持體系有待健全，質(zhì)量和水平有待全面提升。

《規(guī)定》是教育部第一次以部門規(guī)章的形式對高校思政課教師隊伍建設(shè)作出規(guī)定?！兑?guī)定》的發(fā)布實施，是深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神的重要舉措，對于健全高校思政課教師隊伍建設(shè)的體制機制，建設(shè)一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的思政課教師隊伍，充分調(diào)動思政課教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，深化新時代高校思政課改革創(chuàng)新具有十分重要的意義。

二、深入開展《規(guī)定》學(xué)習(xí)宣傳活動

各地各高校要結(jié)合思政課教師隊伍建設(shè)實際，精心組織《規(guī)定》精神學(xué)習(xí)宣傳。要通過宣講會、座談會以及舉辦培訓(xùn)班、研修班等多種形式，利用網(wǎng)站、微博、微信、報刊等多種媒介，廣泛深入地開展學(xué)習(xí)宣傳。各地教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子、高校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、馬克思主義學(xué)院等思政課教學(xué)科研機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子至少安排1次黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組集中專題學(xué)習(xí)研討。各地教育部門和各高校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、帶頭學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握《規(guī)定》精神，推動健全完善高校思政課教師隊伍建設(shè)體制機制。高校中層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)定》，深刻領(lǐng)會《規(guī)定》的重要意義和基本要求，落實各項任務(wù)，夯實各項保障，為高校思政課教師隊伍建設(shè)提供有力支持。各地各高校要將《規(guī)定》精神學(xué)習(xí)宣傳作為思政課教師隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)的重要內(nèi)容，納入年度培訓(xùn)計劃。全體思政課教師、思政課建設(shè)管理人員、馬克思主義理論學(xué)科研究生等要深入學(xué)習(xí)《規(guī)定》，全面把握《規(guī)定》精神和主要內(nèi)容，準(zhǔn)確了解《規(guī)定》對隊伍建設(shè)各方面的具體規(guī)定，做學(xué)《規(guī)定》、守《規(guī)定》、用《規(guī)定》的表率。

三、全面做好《規(guī)定》貫徹實施工作

《規(guī)定》對高校思政課教師隊伍的身份定位、職責(zé)與要求、配備與選聘、培養(yǎng)與培訓(xùn)、考核與評價、保障與管理等各方面提出了明確要求，各地各高校要以《規(guī)定》為依據(jù)，強化擔(dān)當(dāng)意識，找準(zhǔn)短板不足，完善體制機制，將《規(guī)定》要求落實到本地本校思政課教師隊伍建設(shè)的具體實踐中。

各地各高校要把《規(guī)定》實施與貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，特別是在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話和對高校思政課建設(shè)的重要指示批示精神結(jié)合起來，與貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》精神結(jié)合起來，以《規(guī)定》實施為契機，狠抓高校思政課教師隊伍建設(shè)，落實編制保障、崗位津貼等政策要求。各地各高校要嚴(yán)格落實主體責(zé)任，完善高校黨委書記、校長作為思政課建設(shè)第一責(zé)任人機制，緊緊抓住考核評價這個指揮棒，將落實《規(guī)定》精神與教育評價改革結(jié)合起來，堅決克服唯文憑、唯論文、唯帽子等問題，使思政課教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）評聘成為推進教育評價改革的典范。各地各高校要強化法治觀念，依法科學(xué)有序加強思政課教師隊伍建設(shè)，保障《規(guī)定》各項要求落實落細落小，建設(shè)好高校思政課教師隊伍，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出應(yīng)有的貢獻。

各地各高校學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實施《規(guī)定》的情況，請及時報送教育部。

教育部辦公廳

2020年2月24日